Personenprofil

PD Dr. Antje Quick

PD Dr. Antje Quick

Wiss. Mitarbeiterin

Anglistische Sprachwissenschaft
Geisteswissenschaftliches Zentrum
Beethovenstraße 15, Raum 4. 312
04107 Leipzig

Telefon: +49 341 97 - 37321

E-Mail Schreiben

Kurzprofil

Aktuell bin ich Mitarbeiterin in der Anglistischen Linguistik an der Universität Leipzig. Nach meiner Promotion (2013) am Max-Planck-Institut für evolutionäre Anthropologie in Leipzig und an der Universität Leipzig (Anglistik) zu bilingualen Sprachkontaktphänomenen, habe ich an meiner Habilitation zum Thema der Mehrworteinheiten im Code-mixing bei Deutsch-Englisch bilingualen Kindern gearbeitet. Diese habe ich im Mai 2023 an der FAU Erlangen-Nürnberg beendet. Meine Forschung in diesen Bereichen beruht auf empirischen Daten, welche mit Hilfe konstruktionsgrammatischer Ansätze analysiert werden.

Berufliche Laufbahn

  • seit 10/2023
    Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Bereich der Anglistischen Sprachwissenschaft, Universität Leipzig
  • 10/2022 - 08/2023
    Vertretung: Professur für Englische Linguistik, FAU Erlangen-Nürnberg
  • 04/2013 - 09/2023
    Lehrkraft für besondere Aufgaben im Bereich der Anglistischen Sprachwissenschaft, Universität Leipzig
  • 02/2017 - 12/2020
    Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Bereich der Anglistischen Sprachwissenschaft, Universität Leipzig

Ausbildung

  • 05/2023
    Habilitation (Venia Legendi), Thema: It’s very little and sehr riesig: A usage-based approach to child bilingual code-mixing. FAU Erlangen-Nürnberg, Englische Linguistik (Fachmentorat bestehend aus Prof. Dr. Ewa Dąbrowska, Prof. Dr. Thomas Herbst, Prof. Dr. Thorsten Piske)
  • 07/2013
    Promotion: Bilingual First Language Acquisition: Contact Induced Phenomena, Universität Leipzig (Anglistik)
  • 01/2008 - 06/2012
    Promotionsstudentin am Max-Planck-Institut für evolutionäre Anthropologie (Vergleichende- und Entwicklungspsychologie) und der Universität Leipzig (Anglistik), (Betreuer: Prof. Dr. Michael Tomasello, Prof. Dr. Elena Lieven und Prof. Dr. Doris Schönefeld)

  • Konstruktionale Muster in sprachgemischten Äußerungen bilingualer Kinder: Eine gebrauchsbasierte Korpusstudie
    Quick, Antje
    Laufzeit: 04.2023 – 03.2026
    Mittelgeber: DFG Deutsche Forschungsgemeinschaft
    Beteiligte Organisationseinheiten der UL: Anglistische Sprachwissenschaft
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  • Sprachkontaktphänomene im multilingualen Erstspracherwerb: Theorie, Daten, Methoden
    Quick, Antje
    Laufzeit: 04.2022 – 03.2025
    Mittelgeber: DFG Deutsche Forschungsgemeinschaft
    Beteiligte Organisationseinheiten der UL: Anglistische Sprachwissenschaft
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weitere Forschungsprojekte

  • Quick, A.; Backus, A.; Lieven, E.
    Entrenchment effects in code-mixing: individual differences in German-English bilingual children
    Cognitive Linguistics. 2021.
    DOI: 10.1515/cog-2020-0036
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  • Quick, A.; Lieven, E.; Backus, A.; Tomasello, M.
    Constructively combining languages The use of code-mixing in German-English bilingual child language acquisition
    Linguistic Approaches To Bilingualism. 2018. 8 (3). S. 393–409.
    DOI: 10.1075/lab.17008.qui
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  • Gaskins, D.; Quick, A.; Verschik, A.; Backus, A.
    Usage-based approaches to child code-switching: State of the art and ways forward
    Cognitive Development. 2022.
    DOI: https://doi.org/10.1016/j.cogdev.2022.101269
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  • Quick, A.; Gaskins, D.; Frick, M.
    Priming of Frames and Slots in Bilingual Children’s Code-Mixing: A Usage-Based Approach
    Frontiers in psychology. 2021.
    DOI: 10.3389/fpsyg.2021.726764
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weitere Publikationen

Spracherwerb

Mehrsprachigkeit und Bilingualismus

Sprachkontakt

Language Contact Phenomena

Migrationslinguistik

Kognitive Linguistik

Psycholinguistik

Sprachentwicklungsstörungen

Empirische Methoden

Systemlinguistik: Morphologie, Syntax, Semantik, Pragmatik

Phonetik und Phonologie

Geschriebener Akademischer Diskurs