Kultur und Corona
Ein Beitrag von Dario Gödecke
Unter den anhaltenden Corona-Bedingungen stellt die Einbindung der Praxisperspektive in die Forschungsprojekte eine große Herausforderung dar. Anders als ursprünglich geplant, hat das Team des Verbundprojekts „Theater im Off? - Publikumsforschung des Theaterangebots in…
Künstlerische Residenzen im Projekt DO_KiL
Ein Beitrag von B. Sterzenbach
Forschung und Corona
Zur Zeit fällt es schwer, sich eine Welt vorzustellen, in der man unbefangen Hände schüttelt und sich in Meetings tatsächlich an einem Tisch kaffeetrinkend gegenübersitzt. Weltweit spüren die Menschen die Auswirkungen der Corona-Pandemie. Sie verändert den Alltag, verändert die Art und Weise, wie…
Vernetzungstagung
Ankunft der Teilnehmer*innen, Kaffee am Stehtisch, Vortag – Diskussion, Vortrag – Diskussion, Kaffee am Stehtisch, Podiumsdiskussion, gemeinsames Abendessen: Eingepasst in eine übersichtliche Tabelle und ergänzt um Uhrzeiten findet sich ein solcher Ablauf in unzähligen Programmen wissenschaftlicher…
Residenzprogramme in ländlichen Räumen zwischen Kunst, Bildung und…
„Hier kommen wir jetzt langsam zum Objekt der Begierde“, verkündet die Künstlerin Julia Novacek und führt den Gast nach einem kleinen Anstieg auf ein Fußballfeld am Waldrand bei Volkartshain in Hessen. Der Rasen ist frisch geschnitten, doch gespielt wird hier schon länger nicht mehr. Die Tore sind…
Demokratie und Bildung
Covid-19: In der Demokratie ist auch die politische Bildung systemrelevant! Die Coronakrise darf nicht zur (politischen) Bildungskrise werden.
Ein Beitrag von Sabine Achour
