Biologie ist die Wissenschaft von der belebten Natur und gilt als Leitwissenschaft des 21. Jahrhunderts. Das Lehramtsstudium der Biologie umfasst eine grundlegende fachwissenschaftliche Ausbildung und gibt Ihnen Einblick in die unterschiedlichen Teilbereiche der Biologie sowie die Grundlagen der Physik und Chemie. Auf diese Weise lernen Sie komplexe biologische Zusammenhänge zu verstehen. Im Bereich Fachdidaktik erwerben Sie die Fähigkeit, Biologie als Unterrichtsfach schülerorientiert und zeitgemäß zu vermitteln.

At a glance

  • Field of study

    Lehramt und Erziehungswissenschaften, Natur- und Geowissenschaften
  • Degree type

    grundständig
  • Degree

    Staatsexamen
  • Language of instruction

    Deutsch
  • Full/part-time

    Vollzeit, Teilzeit
  • Course start

    Wintersemester
  • Admission restriction

    örtlich zulassungsbeschränkt
  • Standard period of study

    10 Semester

  • NC

    1,7
    Bitte beachten Sie: Das Lehramt Sonderpädagogik hat für die einzelnen Förderschwerpunkte einen NC, der ebenfalls erreicht werden muss.

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Fakultät für Biowissenschaften, Pharmazie und Psychologie der Universität Leipzig

Requirements

general higher education entrance qualification, subject-specific higher education entrance qualification

Vor Studienbeginn muss ein vierwöchiges Sozialpraktikum in einer Kinder-, Jugend- oder Sozialeinrichtung nachgewiesen werden. 

The submission of a phoniatric certificate (phoniatrisches Gutachten) is a mandatory enrolment requirement.

A phoniatric certificate is subject to a fee and can only be issued by a medical specialist for speech, voice and child hearing disorders (phoniatrics and paediatric audiology) or by an ENT specialist who holds an additional qualification in voice and speech disorders. A report issued by a speech therapist (logopädisches Gutachten) is not sufficient.

For an overview of the responsible specialists in your home area or near the University, please refer to doctors’ directories, telephone directories and the internet. If applicable, you may also ask your health insurance provider.

 

  • keine besonderen Sprachkenntnisse erforderlich

Contents

Das Studium des Faches Biologie im Lehramt Sonderpädagogik umfasst folgende Bereiche:

  • Allgemeine Botanik und Allgemeine Zoologie mit Grundlagen der Entwicklungsbiologie,
  • Spezielle Botanik und Spezielle Zoologie,
  • Pflanzenphysiologie und Tierphysiologie,
  • Ökologie mit Grundlagen der Biogeographie,
  • Genetik mit Grundlagen der Reproduktionstechnik, Gentechnik und Züchtung,
  • Humanbiologie mit Grundlagen der Immunbiologie,
  • Neurobiologie mit Grundlagen der Ethologie,
  • Allgemeine Chemie, Biochemie,
  • Evolution und biologische Vielfalt und
  • Fachdidaktik

Das Auseinandersetzen mit naturwissenschaftlichen Fragestellungen und die Durchführung von Experimenten sind wesentliche Bestandteile des Studiums im Fach Biologie. In den meisten Veranstaltungen sind daher wöchentliche Übungsaufgaben oder Protokolle zu Laborpraktika anzufertigen.

Diese Grafik zeigt den Aufbau des Staatsexamens Lehramt Sonderpädagogik mit dem Fach Biologie. Der Aufbau ist auch im Textteil beschrieben.

Im Lehramt Sonderpädagogik mit Abschluss Staatsexamen studieren Sie insgesamt 300 Leistungspunkte (LP genannt) mit einer Regelstudienzeit von zehn Semestern. In dieser Zeit belegen Sie Lehrveranstaltungen der Biologie (inklusive Fachdidaktik) im Umfang von 80 LP und zwei Förderschwerpunkte im Umfang von insgesamt 100 LP. Zusätzlich absolvieren Sie 55 LP aus dem Bereich der Bildungswissenschaften mit Allgemeiner Sonderpädagogik, 25 LP im Bereich der Schulpraktischen Studien und 10 LP im Bereich der Ergänzungsstudien. Die restlichen 30 LP entfallen auf die Abschlussprüfungen.

Mögliche Fächerkombinationen und weitere Informationen zum Lehramt finden Sie online unter: uni-leipzig.de/lehramt.

  • regelmäßige Laborpraktika
  • fünf Pflichtpraktika in verschiedenen Studienbereichen (Hospitationsstunden und eigene Unterrichtsstunden in Schulen)
  • obligatorische Lehrveranstaltungen im Bereich „Körper-Stimme-Kommunikation“ zur Vorbereitung auf einen sprechintensiven und kommunikativen Berufsalltag
  • Auslandsaufenthalte im Studium sind möglich

Das Studium bereitet Sie auf die berufliche Tätigkeit als Lehrerin oder Lehrer vor. Ihr Studienabschluss an der Universität Leipzig (Erste Staatsprüfung) berechtigt Sie zur Aufnahme des Vorbereitungsdienstes. Nachdem Sie diesen mit der Zweiten Staatsprüfung abgeschlossen haben, können Sie in der gewählten Schulform und den gewählten Fächern im gesamten Bundesgebiet als Lehrerin oder Lehrer tätig sein.

Durch die fachübergreifende Ausbildung in den biologischen und bildungswissenschaftlichen Disziplinen sowie durch die Kombination mit einem Zweit- oder Drittfach ergeben sich für Sie auch Tätigkeitsfelder außerhalb des Schuldienstes.

Application

Studienbeginn: Wintersemester
Zulassungsbeschränkt (NCU): ja
Bewerbungsfrist: 02.05. – 15.07.
Bewerbungsportal: AlmaWeb

Weiterführende Informationen finden Sie auf unseren Seiten „Online-Bewerbung” und „Bewerbung für ein Lehramtsstudium”.

Bitte beachten Sie dort auch die Hinweise zu den Verbesserungen der Zulassungschancen.

Internationale Studierende finden Informationen zu den Bewerbungsfristen und zum Bewerbungsverfahren auf der Seite „International”.

Studienangebot im Wintersemester: 3. FS, 5. FS, 7. FS und 9. FS – jeweils NCU
Studienangebot im Sommersemester: 2. FS, 4. FS, 6. FS, 8. FS und 10. FS – jeweils NCU
Bewerbungsfrist: 02.05. – 15.07. für Wintersemester; 01.12. – 15.01. für Sommersemester
Bewerbungsportal: AlmaWeb
besondere Immatrikulationsvoraussetzungen: Einstufungsformular, phoniatrisches Gutachten, Kombinationsmöglichkeiten der Lehramtsfächer

Weiterführende Informationen finden Sie auf unserer Seite „Bewerbung für höhere Fachsemester”.

Internationale Studierende finden Informationen zu den Bewerbungsfristen und zum Bewerbungsverfahren auf der Seite „International”.

Prof. Dr. Jörg Zabel erläutert den Studierenden des Fachs Biologiedidaktik ein Modell im Hörsaal, Foto: Christian Hüller
Studierende üben an einem Modell im Hörsaal, Foto: Christian Hüller
Prof. Dr. Jörg Zabel beantwortet Fragen der Studierenden am Modell im Hörsaal, Foto: Christian Hüller
Dozent zeigt Studierenden ein Modell, Foto: Christian Hüller